Konzentrationstraining in Bocholt
Für Schulkinder, die Aufmerksamkeit und Aufgabensteuerung trainieren möchten
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Bei uns ist das Konzentrationstraining ein Gruppenkonzept nach dem Attentioner-Programm. Wir stärken Aufmerksamkeitsfokussierung, Sozialverhalten, Frustrationstoleranz und Selbstbewusstsein. Termine und Gruppenstarts besprechen wir im Erstgespräch.
Was Konzentrationstraining bei uns bedeutet
Unser Konzentrationstraining ist ein Gruppenkonzept nach dem Attentioner-Programm. Schulkinder üben gemeinsam, ihre Aufmerksamkeit gezielt zu steuern, Ablenkungen zu erkennen und Aufgaben planvoll zu bearbeiten.
Das Training verbindet Aufmerksamkeitsübungen mit Einheiten zum Sozialverhalten, zur Frustrationstoleranz und zur Stärkung des Selbstbewusstseins. Elternberatung gehört dazu, bei Bedarf beziehen wir auch die Lehrkräfte ein.
Wenn parallel eine ADHS-Diagnostik durch Kinder- und Jugendpsychiatrie oder Kinderärztin oder Kinderarzt läuft, stimmen wir uns auf Wunsch ab. Eine medizinische Diagnose wie ADHS ist keine Voraussetzung für die Teilnahme.
Wann ein Konzentrationstraining sinnvoll ist
Wenn Sie mehrere dieser Anzeichen beobachten, lohnt sich ein Erstgespräch.
- ✓ Ihr Kind beginnt Aufgaben schnell, bringt sie aber selten zu Ende
- ✓ Schon kleine Störungen reichen, um den Gedankengang zu verlieren
- ✓ Hausaufgaben dauern unverhältnismäßig lange
- ✓ Ihr Kind vergisst einzelne Arbeitsschritte oder Anweisungen
- ✓ Fehler entstehen durch Flüchtigkeit, nicht durch fehlendes Wissen
- ✓ Ihr Kind wirkt in ruhigen Phasen oft tagträumend oder abwesend
- ✓ Gruppenunterricht fällt schwerer als Einzelarbeit
Schwerpunkte des Trainings
Das Attentioner-Training läuft als Gruppe über mehrere Wochen. Gruppengröße, Startzeiten und genauer Zeitplan hängen vom aktuellen Kursblock ab und werden im Erstgespräch besprochen.
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1
Aufmerksamkeit stärken
Verbesserung der Aufmerksamkeitsfokussierung und -steuerung. Die Kinder üben gemeinsam, auch bei Ablenkungen bei der Sache zu bleiben.
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2
Sozialverhalten und Frustration
Das Training fördert das Sozialverhalten in der Gruppe und die Frustrationstoleranz. Die Kinder lernen, mit schwierigen Aufgaben umzugehen, ohne aufzugeben.
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3
Selbstbewusstsein stärken
Erfolgserlebnisse in der Gruppe und gezieltes Loben stärken das Selbstbewusstsein der Kinder im Umgang mit Schule und Alltag.
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4
Elternberatung
Eltern bekommen regelmäßig Rückmeldung zum Verlauf und konkrete Anregungen für den Alltag zu Hause.
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5
Einbindung der Schule
Bei Bedarf und auf Wunsch beziehen wir die Lehrkräfte ein, damit das Gelernte auch im Unterricht greift.
Kosten und Abrechnung
Konzentrationstraining ohne medizinische Indikation ist in der Regel keine Kassenleistung. Die Kosten tragen Eltern als Selbstzahler. Preis und Umfang klären wir transparent im Erstgespräch.
Wenn parallel eine logopädische Diagnose wie eine Sprachentwicklungsstörung vorliegt, lässt sich die Therapie über eine ärztliche Heilmittelverordnung abbilden. In dem Fall rechnet die Krankenkasse ab und es fällt die übliche gesetzliche Zuzahlung von zehn Prozent der Kosten plus zehn Euro je Verordnung an, sofern keine Befreiung vorliegt. Für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren besteht keine Zuzahlungspflicht.
Bereit für Ihren Therapieplatz?
Verordnung hochladen, Wunschtermin eintragen, wir melden uns mit einem Terminvorschlag für Bocholt oder Biemenhorst.
Häufige Fragen
Brauche ich eine Verordnung für das Training?
Für reines Konzentrationstraining als Selbstzahlerleistung nein. Wenn eine logopädische Diagnose vorliegt und die Therapie darüber läuft, ist eine ärztliche Heilmittelverordnung nötig.
Ist das Training für Kinder mit ADHS geeignet?
Ja, ergänzend zur ärztlich-therapeutischen ADHS-Versorgung. Wir ersetzen keine psychotherapeutische oder medikamentöse Behandlung, sondern arbeiten am Umgang mit Alltag und Schulaufgaben.
Ab welchem Alter ist ein Training sinnvoll?
Ab dem Grundschulalter. Für Vorschulkinder gibt es spielerische Alternativen, die eher zur Sprachentwicklungsförderung zählen.
Wie lange dauert ein Trainingsblock?
Das Attentioner-Programm ist auf mehrere Wochen in der Gruppe angelegt. Die genaue Blocklänge und Gruppenstarts besprechen wir im Erstgespräch, weil sie von der jeweiligen Gruppe abhängen.
Arbeiten Sie mit Schule und Fachärzten zusammen?
Auf Ihren Wunsch tauschen wir uns mit Klassenlehrerin, Förderlehrerin und den behandelnden Ärzten aus. Das erleichtert Transfer und Abstimmung.
Können Eltern das zu Hause fortsetzen?
Ja. Wir geben kurze, klar strukturierte Übungen mit nach Hause, die sich gut in den Alltag einbauen lassen.
Quellen und Leitlinien
Die auf dieser Seite genannten Zahlen und Therapie-Aussagen stuetzen sich auf die folgenden Leitlinien und offiziellen Quellen.
Training durch erfahrene Logopädinnen
Unsere Logopädinnen arbeiten seit Jahren mit Schulkindern und haben Erfahrung in Diagnostik und Übungsformaten rund um Aufmerksamkeit. Lernen Sie das Team in beiden Praxen kennen.
Das Team kennenlernenVerwandte Leistungen
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Unsere Standorte in Bocholt
Wir behandeln an zwei Standorten. Wählen Sie den Standort, der für Sie besser erreichbar ist.
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